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俞敏洪:女性堕落导致中国堕落!我反对!

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俞敏洪:女性堕落导致中国堕落!我反对!

一个国家对待女性的水平,才真正代表了一个国家的水平。

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  最近,新东方董事长俞敏洪因为一番话,成为舆论的焦点。

  什么话呢?我读给大伙听一听:

  衡量和评价的方向决定了教育的方向,而不是说写了一本书或者是写了一个核心素质,大家去读就会改变教育的方向。

  举个简单例子,如果中国所有的女生找男人的标准,都是这个男人会背唐诗宋词,那全中国所有的男人都会把唐诗宋词背的滚瓜烂熟。如果说所有的女生都说,中国男人就是要他赚钱,至于说他良心好不好我不管,那所有的中国男人都会变成良心不好但是赚钱很多的男人。

  这正是中国现代女生挑选男人的标准。所以实际上,一个国家到底好不好,我们常常说在女性,就是因为这个原因。现在中国是因为女性的堕落导致了整个国家的堕落。

  话语刚落,坏事了,网上立马炸开锅,影星张雨绮更是实名diss俞敏洪歧视女性,十几万网友纷纷跑到俞敏洪的微博底下谴责,顿时舆论汹汹,逼得俞敏洪关了微博评论,还发了微博道了歉,解释了他想要表达的原意其实是:

  一个国家的女性的水平,就代表了国家的水平。女性素质高,母亲素质高,就能够教育出高素质的孩子。男性也被女性的价值观所引导,女性如果追求知性生活,男性一定会变得更智慧;女性如果眼里只有钱,男性就会拼命去挣钱,忽视了精神的修炼。女性强则男人强,则国家强。

  道歉是道歉了,依旧无法平息网友们的怒气,因为在大家看来,这不是还是在说:国家堕落,女人要背锅。实属越描越黑。

  

 

  ▲张雨绮实名diss俞敏洪,俞敏洪回应

 

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  在发生这件事之前,我对俞敏洪的印象还停留在他的两件事上:

  一件是他在《朗读者》上谈起他的母亲时一度梗咽说:好妈妈,是男孩一生的底气;

  另一件,是听过他的一个观点,他认为一生有两件事不能做,其中有一件就是“不要看低别人”。

  昨天的行为跟今天的言论确实有些相悖,所以关于他是否真的歧视女性还是词不达意,我们暂且不议。

  我想,相比俞敏洪,大家更关注的是“女性堕落是不是会导致整个国家堕落”或者说“女性强是不是男人就强,国家就强”?

  今天,也跟大伙分享我的三点看法。

 

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  第一点,女人强,男人强,国家则强!一个国家不强,更该是男女双方的责任。

  鲁迅先生曾在《且介亭杂文·阿金》里写过这样一番话,他说:

  “我一向不相信昭君出塞会安汉,木兰从军可以保隋,也不相信妲己亡殷,西施亡吴,杨贵妃乱唐那些古老的话。我以为,在男权社会里,女人是决不会有这种大力量的,兴亡的责任,都应该是男的负。但向来男性的作者,大抵将败亡的大罪,推在女性身上,这真是一钱不值的没有出息的男人。”

  我想这段话用来回应这个问题刚刚好,国本就是大“家”,而一个家想要兴旺起来,势必要分工明确,共同协作,他们可能一方负责早期播种,另一方负责后期收割,发挥作用的时间不同,因此没有哪一方有权利否定另一方的价值,也不能评定哪一方贡献更大。

  “男耕比女织贡献更大,驰骋沙场比洗衣做饭作用更大”的评判标准已经适应不了这个时代。

  

 

  ▲泰国广告丨单亲妈妈为了养活孩子开出租车,但总是遇到很多问题,无奈只能把头发剪掉,打扮得男性化,避免性别歧视问题

 

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  第二点,女性价值的扩大并不是男性的危机。

  为什么这次俞敏洪的言论会引来数十万人的攻击,很大原因是女性主义在不断觉醒的体现。事实上在这个背景下,今天男性群体的社会结构和精神气质也在发生变化。

  美国社会学家阿利·霍奇柴尔德就专门研究了性别研究和社会变迁,分析了男性群体在男子气概方面的衰落,因此得出“男性危机”的结论,并呼吁应该出现新一代男性。

  这里说的男性危机主要是说男子气概的衰落,那我们对男子气概的定义是什么?第一反应是,男人在家庭的决策权、主导地位和社会中的竞争优势。

  但是发展到今天,社会物资开始丰足,学识开始趋于同一水平,女性主义觉醒,社会重新调整工作结构,激励着女性与男性竞争,开始发挥出天然优势,比如马云一再强调的女性独具的“爱商”,很多年轻女性是流行文化的早期接受者。

  所以与其说是女性主义觉醒引发男性危机,不如说是一直以来的贫穷与资源不平等所带来的问题。

  当男女地位趋于平等时,我们要考虑的或许不是呼吁出现新一代男性,而是重新定义男子气概以及女性主义。

  

 

  ▲2017年特朗普发表侮辱女性言论后引发的“2017女性大游行”

 

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  第三点,国家堕落,女人不该背锅,要背也是教育。

  俞敏洪说,衡量和评价的方向决定了教育的方向。我并不同意,一个家庭的教育水平到哪里,取决于父母双方,而不仅仅取决于母亲一方。中国发展到今天,更应该说是教育决定了衡量和评价的方向。

  单仁行的专栏作者士老帽在《在“双11肆虐”的时代,教育应该承担怎样的使命?》点击标题可查看就提出龙永图的教育三问:

  第一,什么时候全球的精英会把孩子送到中国留学,而不是像今天,中国的精英们都把他们的孩子送到美国、欧洲?(这是今天教育的表现)

  第二,什么时候全球的年轻人会最欣赏中国的电影、文化、书籍,而不是像今天他们最喜欢的是美国、欧洲的电影、书籍、音乐?(这是今天教育的直接结果)

  第三,什么时候全球的消费者在选择产品的时候,会首选中国的品牌?(这是教育的间接结果)

  我特别认同。教育不仅对市场行为有导向作用,更影响着我们的价值观以及思维处事。

  如果教育教导的最终目的是通过知识获得一份好的工作,那必定很多人去追求成功;

  如果教育教会我们把抽象的理论应用于实际,学会连接理论世界和现实世界,那么所学到的思维能力就是人一生中思考的指南针。

  而一旦每个人都有了思考能力,男女平等就不是一个值得探讨的问题,而是理所当然的事。

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